martes, 30 de diciembre de 2014

La verdadera historia del mago de Oz de San Agustín.


Dorothy vivía en medio de las extensas praderas de Kansas, con sus tíos. Dorothy estaba en la terraza con su perro cuando vino su tío del pueblo gritando:
- -¡Viene un ciclón Dorothy! ¡Corre al sótano!
El ciclón se posó sobre la casa de un momento a otro y la vivienda empezó a girar sobre sí misma y a elevarse con rapidez hacia el cielo. A los pocos minutos la tempestad terminó y su familia no volvió a saber de Dorothy.
- ¿Dónde estoy? ¡AYUDA!
- -Buenos días, soy Glinda la bruja buena del sur.
- -¿Qué hago aquí? ¿Qué ha pasado?
- -No sé, deberás ir a la Ciudad de Dios. Puede que Oz pueda ayudarte. Siguiendo este camino de baldosas amarillas llegarás.
Dorothy la hizo caso y camino durante horas por esos senderos dorados, hasta que se encontró a un peculiar espantapájaros que andaba un poco perdido, él también se dirigía a Ciudad de Dios pero había perdido el mapa que Glinda le dio. Dorothy le aconsejo de ir juntos a ver a Oz. No pasó mucho rato hasta que se encontraron a un hombre de hojalata que también quería ir a ver al gran y bondadoso Oz. Y ocurrió lo mismo con un león que estaba a las puertas de la ciudad.
Nuestros cuatro protagonistas llegaron al palacio y ahí les recibió él Gran Oz.
- -Soy Oz el Grande y Bondadoso. ¿Por qué me buscan?
Miraron hacia todos los rincones del salón, y luego, al no ver a nadie, Dorothy preguntó:
- -¿Dónde estás?
- -En todas partes -respondió la voz-, pero soy invisible para los ojos de los mortales.
- Quiero volver a Kansas –dijo Dorothy.
- Y yo tener un cerebro para tener conocimiento- dijo el espantapájaros.
- ¡CALLAROS! ¡PECADORES! No sois bienvenidos a ciudad de Dios.
El león enfurecido se lanzó sobre una lona y allí encontraron a un viejecillo hombre.
- ¿Quién eres tú?
- Soy Oz, pero me podéis llamar San Agustín. Les estuve engañando, pero no digáis nada, sólo quería transmitir la idea de Dios.  ¿En qué os puedo ayudar?
- Yo soy un espantapájaros y no tengo cerebro San Agustín….
- Estás preocupado por el tema de la verdad y el conocimiento… Buscas la felicidad beatifica, la que satisfaga tu ansias humanas de felicidad y acabas encontrándolo en Dios. El fundamento de la verdad lo encontramos en él. El conocimiento intelectual no basta que existan verdades y razón, es necesaria una luz superior que nos ilumine la mente, porque el verdadero conocimiento sólo se da en la mente, no puedes conocer a través de los sentidos, no, debes buscar en la intimidad de la conciencia dónde Dios las ha puesto y debes descubrirlas en su interior. Tú, posees alma sólo te falta iluminación divina, no te preocupes por un cerebro las verdades eternas las tienes en tu interior sólo tienes que buscarlas.
- Yo no tengo corazón y no puedo amar- dijo el hombre de hojalata.
- ¿No puedes amar? Tonterías, el hombre es para Dios un ser espiritual con un dinamismo radical: el amor. El amor es el peso del hombre, amigo. Ama y haz lo que quieras hombre de hojalata porque de esa raíz sólo puede nacer el bien. La primera iniciativa en el amor parte de Dios y nos lleva hasta él. Pero tranquilo nos queda libertad. Para decidir si orientarnos hacia el bien o el mal por ejemplo. El amor a él hasta el olvido de sí hizo la ciudad celeste.
- Creo que soy malo, comentó  pecados desde que conseguí el valor con la bruja malvada del oeste- dijo el león.
- ¿Qué es el mal amigo felino? No es una realidad, todos somos buenos, sólo existe el bien y el mal es la privación de este. Dios no es responsable porque él es Verdadero, Grande y Bondadoso. Usaste mal tu libertad, abusas de tu libre albedrío y eres responsable. Aún puedes cambiar porque le fin supremo se da en la otra vida contemplando y amando a Dios.
Como veis Dios es la fuente de verdad, el amor y la libertad dependen de él pero el pecado no, eso que quede muy claro, ¿vale? Y tu pequeña ¿Qué querías?
- Mi nombre es Dorothy Gale, vivía en Kansas hasta que vino un tornado y me trajo aquí….
- Pequeña, todos estamos formados por dos sustancias, el cuerpo que es material y el alma que es inmortal. El alma quiere volver al mundo de Dios, porque ella pertenece a allí. Cuando se deshace del cuerpo su fin no es otro que volver con su creador. El hombre es un ser para Dios, y no alcanzará la paz y la felicidad hasta que no llegue a encontrarse con su fin…. En ese tornado Dorothy tu alma se desprendió del cuerpo…
- ¿Me estás diciendo que estoy muerta?- Grito asustada Dorothy.
- En frías palabras sí… Tu fin es caminar hacia Dios. ¡Adelante! No te puedes quedar aquí tienes que ir con él, este era tu juicio final post mortem, y has conseguido llegar a la eternidad plena; el paraíso. Enhorabuena Dorothy.
Y así fue como nuestros cuatro protagonistas conocieron a San Agustín. Y como en todos los cuentos fueron felices y comieron perdices pues el alma de Dorothy se reunió con Dios, el espantapájaros mediante la  luz de la gracia pudo llegar a conocer, el hombre de hojalata conoció el significado de amar y el león dejó de abusar del libre albedrío.
Y este es el verdadero cuento del mago de Oz y no él que os han contado.

lunes, 22 de diciembre de 2014

Aristóteles ha cambiado (accidentalmente si eso)





-Yo: ¡qué bien! mañana es la cena del 25 aniversario de la graduación de mi promoción, jo, tengo muchas ganas de ver como están mis antiguos compañeros, tanto tiempo juntos... tengo muy buenos recuerdos de ellos, sobretodo de Aristóteles, era el típico guaperas que además siempre sacaba buenas notas, no se como lo hacía, bueno, a ver si le veo mañana

(Pasado un día)

-Yo: ¡Madre mía si han venido todos! el Juan, el Paco, el Musiquitas, el Pelucas... ese... ¿Ese es Aristóteles?

+Aristóteles: hombre Luis, cuánto tiempo macho, ¿cómo lo llevas?

-Yo: todavía no me creo que seas Aristóteles, si tú eras el más guapo de la clase y ahora mírate, pareces un alma en pena, si que has cambiado

+Aristóteles: oye no me ofendas... ¿Cómo que he cambiado? ¿De manera accidental te refieres?

-Yo: ¿Ah que hay varios tipos de cambio?

+Aristóteles: pues claro, se corresponden con los dos tipos de movimiento, el sustancial y el accidental; el sustancial se da cuando una cosa deja de ser lo que es y se transforma en otra sustancia diferente

-Yo: ¿Como si yo, de repente me transformo en mesa? Dejaría de ser yo para ser mesa, ¡qué guay!

+Aristóteles: sí, más o menos eso, luego estaría el cambio accidental, que sería en todo caso el que he sufrido yo, que es cuando una cosa sin dejar de ser tal cosa sufre alguna transformación o modificación , como puede ser algún cambio cuantitativo, cualitativo o locativo

-Yo: pues tú sin duda alguna has sufrido un cambio cualitativo, siento decírtelo, pero eras guapo, mucho, y ahora... mmm dejémoslo, pero bueno, sigues siendo tú, eso es lo importante, y me alegra verte de nuevo

+Aristóteles: ¡Veo que sigues conservando ese optimismo que tanto te caracterizaba! y ya que dices lo de que sigo siendo yo... me viene a pelo una teoría que tengo, se llama la Teoría Hilemórfica, en donde digo que en todo cambio hay algo que permanece y algo que cambia. Lo que permanece sería la materia prima, el coprincipio constitutivo de las cosas, que se conoce por la forma, que es el otro principio constitutivo, que sería lo que hace que las cosas sean lo que son, el principio de cognoscibilidad de las cosas

-Yo: déjame adivinar... te decantaste al final por filosofía en la universidad ¿a que sí? Pues sinceramente, tu teoría me gusta, es algo que siempre me ha hecho pensar... ¿Sigo siendo el mismo que en esa foto que tengo de pequeño con mi abuelo? ¿Y mi abuelo, que falleció, qué es ahora?

+Aristóteles: sí, hice filosofía jejeje, pues ya sabes, tú has sufrido un cambio accidental, sigues siendo tú, pero con distinta forma, en cuanto a tú abuelo, sufrió un cambio sustancial, pasó de ser humano a ser cenizas. Por cierto, ¿Tú que carrera estudiaste?

-Yo: interesante... ingeniería industrial, ¿por?

+Aristóteles: ¿Eres feliz?

-Yo: cuando no tengo que meterme en el cuerpo diez mil fórmulas de física sí

+Aristóteles: es que  mi parte de la ética es mi favorita, ¿quieres oírla?

-Yo: ¿Lo podemos dejar para el 50 aniversario?

+Aristóteles: perfecto, si tengo toda esta vida para contártelo, eso sí, no hay más vidas, ni realidades ni nada raro más aparte de esta, eso lo más importante

-Yo: eh, si venga Aristóteles, ehmm, ¿entramos ya al restaurante? nos hemos quedados solos, habrás cambiado accidentalmente, pero pesado sigues siendo un rato

+Aristóteles: entremos pues, ¿te he dicho ya que mi teoría del movimiento está dentro de mi teoría del ser estático y el ser dinámico, que son dos maneras de entender al ser, el movimiento estaría sólo en la segunda?

-Yo: me estás quitando las ganas de cenar con tanta teoría

+Aristóteles: vale vale, ya te dejo en paz jope, ¿cómo te ha ido la vida a ti?

domingo, 30 de noviembre de 2014

Platón y su viaje al conocimiento.

PLATÓN: Hola, perdona, ¿eres de aquí?
YO: Si, ¿qué pasa?
PLATÓN: ¿Podrías indicarme cómo llegar al conocimiento, por favor?
YO: Bueno, verás, primero tienes que ir a la calle Eikasía, que es la de la imaginación.
PLATÓN: ¿Y hay algo para visitar en ella?
YO: Bueno, allí tienes las imágenes, las sombras.
PLATÓN: Vale, ¿y después?
YO: Después tienes que ir a la plaza Pistis, donde se encuentra la creencia, y allí puedes ver el museo del conocimiento del mundo material.
PLATÓN: Ah, ¡el mundo material! ¿Ese es en el que se encuentra el cuerpo, donde está encerrada el alma?
YO: Obviamente. Y, ¿sabes por qué está el alma encerrada?
PLATÓN: No, ¿por qué?
YO: Porque cometió un pecado, y para purificarse fue introducida en un cuerpo.
PLATÓN: Vaya, no lo sabía.
YO: Bueno, sigo indicándote. A continuación tienes que ir a Dainoia, un parque donde está la razón discursiva, y en la que puedes conocer los objetos matemáticos.
PLATÓN: ¿Queda mucho?
YO: No, ya sólo queda un sitio. Para acabar tienes que pasar por la estación Noesis, donde verás la intuición.
PLATÓN: ¿Qué conseguiré en ella?
YO: Podrás conocer el mundo de las ideas, que es donde estaban las almas en un principio.
PLATÓN: ¿Y cómo podré conocer todas esas cosas?
YO: Bueno, es fácil, porque sólo debes recordar.
PLATÓN: ¿Recordar?
YO: Sí, ya que cuando tu alma estaba en el mundo de las ideas las conocía todas, así que para conocer solo debes recordar lo que realmente ya sabes.
PLATÓN: ¿Y esos conocimientos cuánto llevan ahí?
YO: No lo sabemos, ya que el alma es inmortal.
PLATÓN: ¿Es inmortal?
YO: Claro, ¿no sabes que la muerte consiste en la descomposición de las partes que forman un todo?
PLATÓN: Sí, pero, ¿qué tiene que ver?
YO: Que como el alma es simple, no se puede descomponer, por lo que no puede morir.
PLATÓN: Aaaah… ¿y para qué sirve que el alma sea inmortal?
YO: Bueno, lo que ocurre es que los seres humanos necesitamos una recompensa o un castigo por nuestros actos.
PLATÓN: ¿Eso no lo exige la justicia?
YO: Efectivamente. Y como no obtenemos lo merecido en esta vida, es necesario que haya otra hacia la que dirigimos nuestros actos. Queremos imitar la Idea de Bien para obtener la bondad moral, lo que hacemos con las virtudes.
PLATÓN: ¿Y cómo sé qué virtudes tengo?
YO: Bueno, eso ya depende de si tu alma es racional, irascible o concupiscible.
PLATÓN: ¿Y qué virtudes puedo tener?
YO: Puedes tener prudencia, fortaleza o templanza. También existe la justicia, que las engloba a todas.
PLATÓN: ¿Estas virtudes repercuten en algo más?
YO: Sí, claro, también influirán en la clase social a la que pertenezcas. Los gobernantes, de la clase superior, poseen un alma racional y su virtud es la prudencia. Los guardianes tienen un alma irascible, y su virtud es la fortaleza. Y los trabajadores tienen un alma…
PLATÓN: ¿Concupiscible?
YO: Exacto, y su virtud es la templanza.

PLATÓN: Vaya, qué interesante. Bueno, me voy que tengo mucho camino por delante para llegar a mi destino.

jueves, 27 de noviembre de 2014

Aristóteles, el ladrón en potencia.

YO: Oye, tú, el de la barba.
ARISTÓTELES: ¿Yo?
YO: Si, tú. Te he pillado.
ARISTÓTELES: ¿Perdón? No sé de qué me hablas.
YO: Te he visto intentando robarme. ¡Eres un ladrón!
ARISTÓTELES: Disculpa, pero creo que te equivocas. Yo no he robado nada.
YO: ¡Pero lo has intentado! Eres un ladrón lo mires como lo mires.
ARISTÓTELES: No soy un ladrón, en tal caso sería un ladrón en potencia.
YO: ¿Qué? No, si encima intentarás librarte…
ARISTÓTELES: Lo que digo es que yo, en acto, no he robado nada. Podría llegar a ser un ladrón, pero no lo soy.
YO: Pero no me cuentes tu vida, ¡voy a denunciarte!
ARISTÓTELES: Pero no seas así, mujer… Tenemos cosas en común.
YO: ¿Ah sí? ¿Como cuál?
ARISTÓTELES: Los dos somos ser.
YO: ¿Perdón?
ARISTÓTELES: Sí, los dos somos ser, pero de formas diferentes. claro.
YO: Creo que no te sigo.
ARISTÓTELES: ¿No sabes que todas las cosas se parecen en que todas ellas son ser? Todas tienen esencia.
YO: ¿Dices que todas las cosas son iguales?
ARISTÓTELES: Bueno, son iguales en parte, ya que todas son, pero son de formas diferentes. Es un concepto análogo.
YO: Y eso de la esencia que has dicho antes, ¿qué se supone que es?
ARISTÓTELES: Es la sustancia, lo que hace que las cosas sean.
YO: ¿Y lo del acto y la potencia?
ARISTÓTELES: Eso es para una concepción dinámica del ser.
YO: Creo que tienes las ideas un poco liadas.
ARISTÓTELES: ¿Ideas? No me hables de ideas.
YO: ¿Por qué no?
ARISTÓTELES: Porque las ideas de las que hablaba Platón no existen.
YO: ¿Por qué no?
ARISTÓTELES: Porque el conocimiento comienza por los sentidos, no necesitamos a las “ideas”.
YO: ¿Y cómo funciona el conocimiento?
ARISTÓTELES: Pues primero los sentidos nos transmiten la información, por lo que el conocimiento empieza con ellos, y a partir de ellos creamos una imagen.
YO: Un momento, ¿no estábamos hablando del robo?
ARISTÓTELES: Espera, que no he acabado. Después el conocimiento agente señala en lo que hemos observado lo esencial del objeto, con lo que crea un concepto, y por último aparece el conocimiento paciente, que es capaz de reconocer estos conceptos en la realidad.

YO: Bueno, mira, creo que voy a pasar de denunciarte, porque para mí que estás chalado.

sábado, 22 de noviembre de 2014

La educación hoy para Platón

Mirad este texto de Alba García que reflexiona sobre la Educación y Platón, dándole un toque actual.
http://hablandoconfilosofos.blogspot.com.es/…/una-charla-co…

La juventud de Platón.Educación y Reminiscencia


¡A comer! ¡Oye! ¿Me has oído? Se te va a enfriar la sopa. ¡Platón! ¡Deja el ordenador y baja de una vez!
- Perdón estaba haciendo los deberes del sustituto de Sócrates, no me gusta nada.explica muy mal… A ver si vuelve pronto....
- Anda tira, tira pa’ la mesa que me tienes muy cabreado. A ver… ¿Me puedes explicar que es esto?
-¿Qué es eso?
-Platón es una MULTA. UNA MULTA DE 200€ que ya puedes escribir libros porque yo no te la voy a pagar, lo tengo muy claro ¿¡Qué narices hacías haciendo graffitis!?
-Una mul…. ¿Qué? Yo eso no lo recuerdo…
- No vengas otra vez con la tontería de la reminiscencia, de que no lo recuerdas porque en tu maravilloso mundo de las ideas no existía porque… NO ME LO CREO. ¿Me puedes decir que hacías?
-A ver papá estaba manifestándome, tengo que abrirle los ojos a la gente y decirle que hay dos mundos y las cosas del mundo físico no son la verdadera realidad, todo es por imitación del mundo de las ideas….
-Pero ¿tú te estás oyendo? No paras de decir bobadas y tonterías….Además tengo más cosas que decirte, ayer me llamó Don Federico.
-Pedazo desgraciado…. ¿Cómo se atreve a llamarte? ¿Qué se cree? 
-Me llamo para decirme que últimamente le faltas mucho al respeto y que...
-¿Yo? Mentira, solo le he dicho que habían hecho bien en castigar su alma pero qué menudo castigo más duro condenándola a ese cuerpo, que rezo para que deje de sufrir ya la pobre, que ya se había purificado a los 5 minutos de haber sido castigada.
- Si y por ese motivo estas hoy miércoles estás aquí en vez de estar allí…. ¡Cuándo se entere la abuela que te han expulsado…! ¡Olvídate de los reyes!
Es tu profesor y debes respetarle, mira apréndete esto hijo, que te va a ser muy útil en un futuro: ‘’el papel de la Educación es muy importante, va a determinar el estamento al que debe pertenecer cada uno, los mejores formados llegarán a gobernar’’. Si tú quieres ser algo en esta vida céntrate Plantoncito y llegaras a alcanzar tus metas. ¿Vale?
-Vale papá tienes razón, lo siento…. Tengo que llegar a alcanzar la idea del bien, sólo así mi alma podrá volver como tú dices a mi maravilloso mundo de las ideas.
- Emmmm…. lo que tú digas Platoncito y ahora ponte a comer que es tarde.
                                                                                                                                                                    Adrián Gacio 

miércoles, 19 de noviembre de 2014

Platón, la muerte y David Peregrina

Muy interesante la visión que presente David sobre Platón y la muerte, pero yo creo que era algo más optimista y peleón.
http://filosofiaencontexto.blogspot.com.es/

martes, 18 de noviembre de 2014

Ángela Guerra y Aristóteles.

Lo que le pasa a alguno por juntarse con determinada gente....
http://angyguerra.blogspot.com.es/2014/11/dejar-pasar-un-regalo-gratis-estoy-en.html

Laura Úbeda nos presenta a Platón en Media Marck


Mirad el blog de Laura y Platón
http://filosofiaylaura.blogspot.com.es/

domingo, 16 de noviembre de 2014

Un día con Aristóteles.

Adrián: Ya tengo las entradas Aristóteles, venga entremos al zoo, nos lo vamos a pasar genial.

Aristóteles: Me encanta venir al zoo Adrián, es como volver a cuando era pequeño,yo solía venir con mis padres y jugábamos al ‘¿qué es qué?’
Adrián: ¿Ah sí? Nunca me lo habías contando, cuéntame esa historia.
Aristóteles: A ver Adrián pues yo veía un animal, y mi padre me decía que era una ‘’jirafa’’ por ejemplo, con lo cual yo creaba una imagen, porque como ya sabes todo conocimiento comienza con los sentidos. Después íbamos andando y yo le iba diciendo los animales cuando les veía….
Adrián: Porque habías creado un concepto y eras capaz de reconocerlo, ¿verdad?
Aristóteles: ¡Exacto! Veo que aprendes rápido. Utilizaba el conocimiento agente para crear la imagen de jirafa y cuando la veía era capaz de reconocerla con el conocimiento paciente.
Adrián: Yo suelo jugar a eso con mi hijo cuando vamos por la calle, él va diciendo ‘’farola, buzón, perro…’’ Nos lo solemos pasar bastante bien.
Aristóteles: Me lo imagino, por cierto la última pregunta Adrián, ¿en qué se parece eso y esto?
Adrián: ¿¡Un elefante y un cacahuete!? No sé… ¡Sorpréndeme!
Aristóteles: Adrián que los dos son seres, por el mero hecho de existir. Los dos son seres pero son de manera diferente. ¿Vale?
Adrián: ¡Ah! Es verdad, tienes toda razón. No me acordaba.
Aristóteles: Muy bien Adrián, estoy orgulloso de ti, eres un aprendiz voraz. Ahora busquemos a nuestras familias y pasemos un día estupendo en el zoo.
Adrián: Mira están ahí, al lado de ese ser.
                                                                                                                                                     Adrián Gacio Jara.